Giải quyết xung đột của trẻ em: Chiến lược lớp học cho giáo viên mới

Quản lý xung đột bất ngờ giữa trẻ em có thể là một trong những khía cạnh thách thức nhất của việc bắt đầu sự nghiệp trong giáo dục. Lớp học dựa trên văn bản này trang bị cho các nhà giáo dục mới với các chiến lược thực tế, có cấu trúc để giải quyết tranh chấp lớp học và sân chơi một cách bình tĩnh và hiệu quả. Bạn sẽ có được những kỹ năng cần thiết để duy trì một môi trường an toàn, xây dựng trong khi dạy trẻ những kỷ năng xã hội-cảm xúc có giá trị. Bạn sẽ học được gì: • Hiểu được nguyên nhân gốc rễ của xung đột đồng lứa trong thời thơ ấu. • Ứng dụng kỹ thuật giảm căng thẳng ngay lập tức trong những khoảnh khắc căng cứng trong lớp học. • Hướng dẫn trẻ em thông qua hòa giải phù hợp với tuổi và giải quyết vấn đề phục hồi. • Hỗ trợ kỹ năng tự điều chỉnh cảm xúc và ngăn ngừa xung đột ở học sinh trẻ. • Giao tiếp tích cực với cha mẹ và nhân viên trường học về các sự cố hành vi. Nội dung bắt đầu với các khái niệm cơ bản của sự phát triển của trẻ em và giao tiếp hành vi trước khi chuyển sang các khung giải quyết thực tế và phân tích kịch bản. Được thiết kế đặc biệt cho giáo viên mới, giáo viên học sinh và chuyên gia chăm sóc trẻ em, khóa học này không yêu cầu kinh nghiệm trước đó trong can thiệp hành vi. Hãy đọc bài học hôm nay để xây dựng lòng tin trong việc quản lý động lực lớp học.