Bảo tàng Lịch sử Tự nhiên: Địa chất học

Bảo tàng trường học không còn là những tủ trưng bày đầy bụi bặm; chúng là những trung tâm năng động của việc học tập tích cực, do sinh viên dẫn dắt. Chương trình này trang bị cho bạn kiến thức cơ bản và chiến lược giáo dục cần thiết để thiết kế, tổ chức và quản lý một bảo tàng trường học từ đầu. Bạn sẽ học cách chuyển từ các chuyến đi thụ động sang học tập tích cực, hướng dẫn học sinh nghiên cứu, quản lý và trình bày các dự án lịch sử và văn hóa. Bạn sẽ học được: - Hiểu được các nguyên tắc cơ bản của bảo tàng học và vai trò của nó trong giáo dục hiện đại. - Tạo ra khung tổ chức, tài liệu và hướng dẫn thu thập cho một bảo tàng trường học. - Ứng dụng phương pháp dựa trên hoạt động để thiết kế các chương trình giáo dục và triển lãm do sinh viên dẫn dắt. - Hợp nhất các yếu tố kỹ thuật số hiện đại, chẳng hạn như màn hình ảo và bảng danh mục kỹ nghệ số cơ bản, để mở rộng khả năng truy cập bảo tàng. - Thiết kế các tour tương tác, nhiệm vụ và các nhiệm vụ học tập dựa trên dự án tập trung xung quanh các triển lãm bảo tàng. - Quản lý các dự án quản lý do sinh viên dẫn dắt xây dựng nghiên cứu, giao tiếp và kỹ năng tư duy phê bình. Chương trình bắt đầu với thuật ngữ bảo tàng và các khái niệm lịch sử cơ bản trước khi hướng dẫn bạn qua các bước thực tế của quản lý bộ sưu tập và thiết kế chương trình giáo dục. Chương trình này được thiết kế cho giáo viên, quản trị viên trường học, giáo viên bảo tàng, và sinh viên giáo dục. Không cần kinh nghiệm trước đó trong quản lý bảo hảo hay quản lý. Bắt đầu đọc ngay hôm nay để mở khóa tiềm năng giáo dụ c của giáo dụ tàng trong trường của bạn.